Contrairement à ce que les psychologues disaient dans les années 90, tout ne se joue pas avant 6 ans et heureusement ! Cependant, il est vrai que si vous voulez que vos enfants gardent de bons réflexes quand ils seront adultes, les études le prouvent... c’est avant l’adolescence qu’il faut les sensibiliser : à faire du sport, à manger de tout, à respecter les êtres vivants végétaux comme animaux et protéger la planète ! Est-il trop tôt pour leur expliquer l’économie circulaire ? Que nenni ! Ils ont moins de 10 ans ? C’est le moment. Grâce à l’économie circulaire, nos déchets deviennent nos ressources de demain ! Comment y participer ? Nous pouvons agir de mille manières : consommer selon nos besoins, se prêter des objets, échanger, donner, récupérer, réparer... et bien sûr trier nos emballages et nos papiers usagés pour qu’ils soient recyclés !
Expliquer pour comprendre
La base de la pédagogie, quel que soit l’âge du public, c’est d’expliquer et de donner du sens. Si vous voulez faire changer les comportements, les injonctions « fais pas ça, fais comme ça » ça ne marche pas. L’Atelier STABILO vous donne quelques pistes pour cette première partie qui consiste à expliquer aux enfants pourquoi trier, c’est mieux pour la planète.
- Nos ancêtres mangeaient tout ce qu’ils produisaient et les restes servaient à nourrir les animaux. Jusqu’à l’époque de nos arrière-grands-parents, on réparait et on réutilisait presque tout.
- Aujourd’hui, nous consommons beaucoup de produits achetés dans les magasins, très souvent emballés, comme les biscuits ou les céréales. Une fois consommés, leurs emballages n’ont plus d’utilité… sauf s’ils sont recyclés ; dans ce cas, ils servent à fabriquer de nouveaux emballages ou objets. Comment ? Je t’explique !
- Les emballages sont fabriqués à partir de différents matériaux comme le carton, le plastique, l’aluminium, l’acier, le verre ou le papier. Sais-tu d’où viennent ces matériaux et comment sont-ils transformés ?
- Tous les matériaux de nos emballages sont fabriqués à partir de ressources que tu connais bien : le sable, la roche, le bois, des plantes ou encore le pétrole. On puise ces éléments dans la Terre. Puis ils sont transformés et traités pour fabriquer les matériaux qui composent nos emballages.
- Ce sont des ressources naturelles qui peuvent s’épuiser comme le pétrole qui permet de fabriquer du plastique.
- De plus, aujourd’hui, nous sommes plus de 7 milliards d’habitants sur Terre et nous serons 9 milliards d’ici 2050. Nous consommons plus que ce que la planète peut nous donner, et bientôt ces ressources risquent d’être épuisées. Alors, comment faire pour préserver les ressources naturelles ?
Retiens la règle des 3R : Réduire, Réutiliser, Recycler
- Réduire : réduis la quantité d’emballages et de papiers que tu utilises. Par exemple, tu peux utiliser les deux faces d’une feuille de papier. Tu peux aussi te passer de tes gâteaux sous emballage individuel !
- Réutiliser : réutilise les emballages et papiers dès que tu le peux ! Par exemple, utilise un bocal en verre comme pot à crayons que tu peux décorer avec une craie grasse STABILO woody 3-in-1.
- Recycler : en récupérant la matière d’un emballage, on peut en faire un nouvel objet ou emballage. Pour cela, il faut trier tes emballages et tes papiers pour leur donner une seconde vie ! On peut ainsi faire un pull polaire avec des bouteilles plastique et un vélo avec les cannettes recyclées.
Des idées pour créer et recycler ?
Tous les défis créatifs de l’Atelier STABILO sont réalisés à partir de matériaux recyclables. Voitures, hiboux, ninja en rouleaux de papier toilette, ville en briques alimentaires... On crée, on s’amuse, on recycle !
Impliquer pour retenir
Deuxième diktat de la pédagogie ? Faire pour retenir. Montrez régulièrement aux enfants les emballages pour qu’ils reconnaissent ce qui est en carton, plastique, verre. Expliquez-leur selon les principes de tri de votre région, ce qui est recyclable ou non : les barquettes de polystyrène, les pots de yaourt en plastique, le cellophane, le plastique qui contient les céréales ne sont en général pas recyclables. Interrogez-les régulièrement (quotidiennement !) comme un jeu : « La cannette de jus de fruits recyclable ou pas ? La bouteille de lait ? Le paquet de céréales ? » .
Proposez-leur de déposer les emballages à recycler, tout seuls, dans la bonne poubelle, emmenez-les avec vous si vous allez au tri du verre. Vous pouvez également leur rappeler, quand ils trient, la matière première qui est utilisée, toujours en mode « jeu » ! Carton ? Bois ! Verre ? Sable ! Plastique ? Pétrole !
Donner l’exemple
Ça vous le savez... Si vous voulez que vos enfants fassent du sport, faites du sport et si vous voulez qu’ils trient les déchets, c’est la même chose : ne vous trompez pas de poubelle !
STABILO Together : la démarche Développement Durable de STABILO
Le développement durable est un enjeu majeur pour STABILO. Un engagement de longue date à tous les niveaux de l’entreprise qui inclut les matières premières utilisées, la production et le transport des produits, ou encore la consommation d’énergie.
Au-delà des nombreuses actions concrètes déjà engagées par STABILO (150 tonnes de plastique recyclé utilisées et traitées chaque année, 100 % des crayons produits par STABILO sont fabriqués à partir de bois certifié...), l’entreprise s’est donné pour objectif d’atteindre la neutralité carbone en 2025. Rendez-vous ICI pour en savoir plus sur la démarche STABILO Together.